第十四章 新的征程
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“戴龙龙，101分。”
“哇！！！”
萧然刚念完，下面就传来一阵阵惊呼声。
“我靠，我靠靠靠！！这怎么可能？戴龙龙这小子怎么可能考到这个分数？他以前有哪次考试超过30分的？这这这！！”
与戴龙龙相熟的同学不淡定了，脸上满是吃惊与不可置信之色。
而戴龙龙本人则呆立当场，瞪大了双眼，简直不敢相信自己的耳朵。
“戴龙龙，上来拿试卷啊，愣着干嘛？”萧然看到他面目呆滞，坐着不动，不得不再次提醒道。
听到萧然的话，戴龙龙这才犹如梦游一般，摇摇晃晃地走上讲台，领下试卷，整个过程中竟茫然无措！！
拿到试卷后，他坐在位置上，身体激动得微微发抖，怎么也停不下来。
萧然笑笑，他能理解学生们的心情。
他每念到一个名字，下面的学生就又是一阵阵惊呼。
“余世豪，106分。”
……
“罗明皓，121分。”
听到分数已经超过了120分，众学生更加不淡定了，一个个激动得面色通红，满脸的期待之色。
……
“秦昊轩，132分。”
“赵小兰，135分。”
当出现130分以上的分数时，他们都不知道自己是什么想法了，只觉得这一切太过梦幻，一点也不真实。
“这都130分了，那后面岂不是有140分以上的？”
还没有领到试卷的学生，心里忐忑地期待着。
虽然已经很明显地看出越到后面分数越高，但还是有点患得患失，心里七上八下的。
他们想要距离保持镇定，但身体肌肉却不听使唤，不停地在微微颤抖！
“黄梅燕，140分。”
“我卡，我卡，我卡！！！”杨成友面色涨红，这都出现140分的了。
“淡定，淡定！”旁边的周捷一副淡定的样子，挥了挥微微有些抖动的双手说道。
“陆佳佳，145分。”
“周捷，145分。”
“杨成友，148分。”
“嗷！！！”杨成友发出一声怪叫，冲上讲台上拿下自己的试卷，回到座位上时，就不停地发出一声声奇怪的叫声。
旁边一向淡定的周捷，此时也有点不淡定了。
虽然他极力控制自己的情绪，但是从他不停抖动的身体可以看出，他此刻心里也是非常的不平静。
全班同学领完试卷，教室里就乱哄哄的。
但是萧然并没有呵斥，而是微笑地看着学生们发泄。
有的女同学激动的泪流满面。
有得同学则兴奋地手舞足蹈。
而有的同学则是笑弯了腰。
有的同学则是发出“嗷嗷嗷”的怪叫声。
......
足足十分钟过去，看到同学们基本上已经平复了自己激动的心情，萧然才开始说话。
“请大家安静一下。”萧然高声道。
下面的同学听到萧然的说话声，都回过了神来，他们一脸激动地看着萧然。
萧然在同学们的眼神中，看到了尊重，信赖，敬佩，甚至是依赖等情感。
他心里不禁又更加的欣慰，自己没有白白培养了他们啊!
“各位同学，本次考试的试卷也发到你们的手上了，你们很不错，很优秀，老师很开心，很欣慰！”萧然有些感动地说道。
“都是老师您教得好！”下面一个学生说道。
“对对对，都是老师您教得好，老师您辛苦啦！”其他同学也纷纷附和道。
“只要大家努力学习，那么就一定会有收获，这次就是最好的例子，我希望大家再接再厉，不断变强，不断进步。好了，下面我们开始讲试卷。”
讲完了试卷，萧然宣布高一数学复习告一段落，从明天开始，将要开启高二的教学。
另外，萧然宣布自己将要挑选一批学生参加10月中旬的数学奥林匹克竞赛。
他将在周末每天上三小时的课，并要求140分以上的学生，必须参加，其他学生自愿。
现在10班的学生对萧然那是言听计从。
他说要带领大家参加国际数学奥林匹克竞赛。
他们也都兴奋的答应了，没有一位同学想着不参与。
萧然下午在高二5班有两节数学课，他也抱着五班的试卷走了进去。
萧然发下试卷，夸奖了一翻后，又批评了一翻。
之前好好听课的学生开心得不得了，而没听课的学生，则是万分后悔。
他们在别的同学身上看到了希望，他们也使足劲地想要学习。
同时，萧然也宣布高一复习告一段落，后面开始高二数学的学习，另外，也宣布了奥林匹克竞赛的事情。
本次考试后，萧然会获得多少绩点呢？萧然心里想到，脑海里自然出现了绩点。
萧然经过本次测试，他得到了一大笔绩点，总数6100点。
他估算了一下，差不多提升一分得到一点绩点。
从原来的100点变成了6100点，他突然觉得自己一下子很富有了，内心不禁有点小小的激动。
有了这么多绩点，萧然对接下来的国际数学奥林匹克竞赛更加有信心了。
同时，他也开始打算提升同学们其他学科的天赋。
不然仅仅是数学好，其他科目提升不上来的话，总的成绩还是不太好的。
......
周六上午9点，萧然来到一间大教室里，现在学生们已经到齐。
萧然一眼望下去，数了一下，发现10班学生全部到场了。
而5班则来了40人，有20人没有到场。
对此，也是在他的预料之中。
5班能来40人，已经超出他的预期了。
萧然首先是给大家介绍了什么是奥林匹克竞赛。
又讲了数学奥林匹克竞赛的参赛方式，以及参赛时间。
之后，萧然给大家发了一张试卷，大家一看，都是一些逻辑推理的题目，类似IQ测试题。
不错，这是萧然花费大量时间，在网上筛选的逻辑推理题，目的是提升学生们的逻辑思维能力。
同时，他也想到用这种训练方式，配合系统的天赋训练功能来用，会不会效果更好一些呢？
萧然现在绩点多了，自然是要好好利用一下的。
他打算每周周末开启1小时天赋训练，后面2小时天赋训练也会开启。
但是不在做逻辑推理题，而是开始讲奥数的知识点以及讲解奥数题目。
“戴龙龙，101分。”
“哇！！！”
萧然刚念完，下面就传来一阵阵惊呼声。
“我靠，我靠靠靠！！这怎么可能？戴龙龙这小子怎么可能考到这个分数？他以前有哪次考试超过30分的？这这这！！”
与戴龙龙相熟的同学不淡定了，脸上满是吃惊与不可置信之色。
而戴龙龙本人则呆立当场，瞪大了双眼，简直不敢相信自己的耳朵。
“戴龙龙，上来拿试卷啊，愣着干嘛？”萧然看到他面目呆滞，坐着不动，不得不再次提醒道。
听到萧然的话，戴龙龙这才犹如梦游一般，摇摇晃晃地走上讲台，领下试卷，整个过程中竟茫然无措！！
拿到试卷后，他坐在位置上，身体激动得微微发抖，怎么也停不下来。
萧然笑笑，他能理解学生们的心情。
他每念到一个名字，下面的学生就又是一阵阵惊呼。
“余世豪，106分。”
……
“罗明皓，121分。”
听到分数已经超过了120分，众学生更加不淡定了，一个个激动得面色通红，满脸的期待之色。
……
“秦昊轩，132分。”
“赵小兰，135分。”
当出现130分以上的分数时，他们都不知道自己是什么想法了，只觉得这一切太过梦幻，一点也不真实。
“这都130分了，那后面岂不是有140分以上的？”
还没有领到试卷的学生，心里忐忑地期待着。
虽然已经很明显地看出越到后面分数越高，但还是有点患得患失，心里七上八下的。
他们想要距离保持镇定，但身体肌肉却不听使唤，不停地在微微颤抖！
“黄梅燕，140分。”
“我卡，我卡，我卡！！！”杨成友面色涨红，这都出现140分的了。
“淡定，淡定！”旁边的周捷一副淡定的样子，挥了挥微微有些抖动的双手说道。
“陆佳佳，145分。”
“周捷，145分。”
“杨成友，148分。”
“嗷！！！”杨成友发出一声怪叫，冲上讲台上拿下自己的试卷，回到座位上时，就不停地发出一声声奇怪的叫声。
旁边一向淡定的周捷，此时也有点不淡定了。
虽然他极力控制自己的情绪，但是从他不停抖动的身体可以看出，他此刻心里也是非常的不平静。
全班同学领完试卷，教室里就乱哄哄的。
但是萧然并没有呵斥，而是微笑地看着学生们发泄。
有的女同学激动的泪流满面。
有得同学则兴奋地手舞足蹈。
而有的同学则是笑弯了腰。
有的同学则是发出“嗷嗷嗷”的怪叫声。
......
足足十分钟过去，看到同学们基本上已经平复了自己激动的心情，萧然才开始说话。
“请大家安静一下。”萧然高声道。
下面的同学听到萧然的说话声，都回过了神来，他们一脸激动地看着萧然。
萧然在同学们的眼神中，看到了尊重，信赖，敬佩，甚至是依赖等情感。
他心里不禁又更加的欣慰，自己没有白白培养了他们啊!
“各位同学，本次考试的试卷也发到你们的手上了，你们很不错，很优秀，老师很开心，很欣慰！”萧然有些感动地说道。
“都是老师您教得好！”下面一个学生说道。
“对对对，都是老师您教得好，老师您辛苦啦！”其他同学也纷纷附和道。
“只要大家努力学习，那么就一定会有收获，这次就是最好的例子，我希望大家再接再厉，不断变强，不断进步。好了，下面我们开始讲试卷。”
讲完了试卷，萧然宣布高一数学复习告一段落，从明天开始，将要开启高二的教学。
另外，萧然宣布自己将要挑选一批学生参加10月中旬的数学奥林匹克竞赛。
他将在周末每天上三小时的课，并要求140分以上的学生，必须参加，其他学生自愿。
现在10班的学生对萧然那是言听计从。
他说要带领大家参加国际数学奥林匹克竞赛。
他们也都兴奋的答应了，没有一位同学想着不参与。
萧然下午在高二5班有两节数学课，他也抱着五班的试卷走了进去。
萧然发下试卷，夸奖了一翻后，又批评了一翻。
之前好好听课的学生开心得不得了，而没听课的学生，则是万分后悔。
他们在别的同学身上看到了希望，他们也使足劲地想要学习。
同时，萧然也宣布高一复习告一段落，后面开始高二数学的学习，另外，也宣布了奥林匹克竞赛的事情。
本次考试后，萧然会获得多少绩点呢？萧然心里想到，脑海里自然出现了绩点。
萧然经过本次测试，他得到了一大笔绩点，总数6100点。
他估算了一下，差不多提升一分得到一点绩点。
从原来的100点变成了6100点，他突然觉得自己一下子很富有了，内心不禁有点小小的激动。
有了这么多绩点，萧然对接下来的国际数学奥林匹克竞赛更加有信心了。
同时，他也开始打算提升同学们其他学科的天赋。
不然仅仅是数学好，其他科目提升不上来的话，总的成绩还是不太好的。
......
周六上午9点，萧然来到一间大教室里，现在学生们已经到齐。
萧然一眼望下去，数了一下，发现10班学生全部到场了。
而5班则来了40人，有20人没有到场。
对此，也是在他的预料之中。
5班能来40人，已经超出他的预期了。
萧然首先是给大家介绍了什么是奥林匹克竞赛。
又讲了数学奥林匹克竞赛的参赛方式，以及参赛时间。
之后，萧然给大家发了一张试卷，大家一看，都是一些逻辑推理的题目，类似IQ测试题。
不错，这是萧然花费大量时间，在网上筛选的逻辑推理题，目的是提升学生们的逻辑思维能力。
同时，他也想到用这种训练方式，配合系统的天赋训练功能来用，会不会效果更好一些呢？
萧然现在绩点多了，自然是要好好利用一下的。
他打算每周周末开启1小时天赋训练，后面2小时天赋训练也会开启。
但是不在做逻辑推理题，而是开始讲奥数的知识点以及讲解奥数题目。