075：小坏心眼
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对于医院发生的一切，宋初一并不知道。
天悦培训班寒假期间一周上四天课，上课时间为周一、周三、周五、周日，早上九点到十二点，下午二点到五点，晚上六点到九点。
之所以是上一天休息一天，是因为能学生有时间消化学到的知识。
培训班共有三个班，每个班招二十四人，只招十五岁以上二十岁以下的，而且只招有一定基础的人，招满就不招了。
毕竟因为著名青年画家童悦的关系，天悦是很知名的培训班，建立培训班的老板不想砸了自家招牌，人数少一点的话，培训的效果自然会更好。
至于为什么要有年龄限制，也是为了方便管理，年龄太小，还不懂事，年龄太大，不服管教。
十五到二十这个年龄段，正好。
虽然天悦的学费贵，但仍然有许多人前来报名，因此，导致名额有限。
宋初一之前报名的时候，三个班都招满了。不过她运气好，正好有名学生退课，多出一个名额，让她顶了。
天悦培训班共有两层，第一层像个小画廊，面积不大，墙面上挂着一些往昔培训的学生们画的好的作品。
第二层才是学习的地方，三个班分了三个教室，布局和学校差不多，不过桌子要宽大的多，为了放作画工具。
宋初一进教室时，人都到齐了，老师也到了。
老师叫Joli，典型的艺术人，脑后扎了个小啾啾，下巴蓄着小胡子，看不出具体年龄。
他对门口的宋初一道，开玩笑道：“这位同学，作为最后一名到达的学生，我要对你进行惩罚。”
宋初一眨眼睛：“可我没有迟到。”
“但你是最晚到达的，不是吗？”
宋初一无言以对。
Joli摸着下巴的小胡子，半晌，道：“就罚你现场画一个人物素描吧。”
前面说了，天悦只招有一定基础的人，有基础的人，人物素描是没什么大问题的。
宋初一：“好呀。”
她直接拿起旁边的马克笔，走到讲台上，唰唰开始画。
下面其他的培训学生开始‘哇’，接着就笑了起来。
宋初一画的不是别人，正是Joli，而且还坏心眼的把Joli的小啾啾散开，画了个女版Joli，只是配着下巴上的胡子，怎么看怎么搞笑。
“老师，我画好了。”宋初一收笔。
Joli顿了好几秒才道：“不错，基础功很扎实，下去吧。”
宋初一故意道：“老师，您还没评价我整体人物画的怎样呢。”
下面学生起哄：“很漂亮！”
Joli扶额。
位置都是随机的，二十四张桌子，六行四列，先来的已经把位置坐好，只剩下第四行最左边的桌子。
宋初一刚坐下，她前排的一个女生转过头来，掩饰不住笑意道：“你不怕得罪老师给你穿小鞋呀。”
宋初一摆放自己的画具：“我相信Joli老师不是那样的人。”
女生：“不过你素描功底真好，我素描就不行，我叫舒雅，你呢？”
宋初一报了名字。
……
当真正学习的时候，宋初一才知道自己在绘画方面接触的有多浅。她像海绵一样吸收着老师教习的知识和技巧。
一副好的作品，从内涵上来说，画面要让人的视觉产生共鸣，精神上有一定的收获。
从技术上来说，构图的层次感和节奏感，色彩的立体感，空间的分布和设计等等都非常重要。
宋初一要学的还有很多很多。
哪怕她已经有一定的基础，学习起来也有些费力。
对于医院发生的一切，宋初一并不知道。
天悦培训班寒假期间一周上四天课，上课时间为周一、周三、周五、周日，早上九点到十二点，下午二点到五点，晚上六点到九点。
之所以是上一天休息一天，是因为能学生有时间消化学到的知识。
培训班共有三个班，每个班招二十四人，只招十五岁以上二十岁以下的，而且只招有一定基础的人，招满就不招了。
毕竟因为著名青年画家童悦的关系，天悦是很知名的培训班，建立培训班的老板不想砸了自家招牌，人数少一点的话，培训的效果自然会更好。
至于为什么要有年龄限制，也是为了方便管理，年龄太小，还不懂事，年龄太大，不服管教。
十五到二十这个年龄段，正好。
虽然天悦的学费贵，但仍然有许多人前来报名，因此，导致名额有限。
宋初一之前报名的时候，三个班都招满了。不过她运气好，正好有名学生退课，多出一个名额，让她顶了。
天悦培训班共有两层，第一层像个小画廊，面积不大，墙面上挂着一些往昔培训的学生们画的好的作品。
第二层才是学习的地方，三个班分了三个教室，布局和学校差不多，不过桌子要宽大的多，为了放作画工具。
宋初一进教室时，人都到齐了，老师也到了。
老师叫Joli，典型的艺术人，脑后扎了个小啾啾，下巴蓄着小胡子，看不出具体年龄。
他对门口的宋初一道，开玩笑道：“这位同学，作为最后一名到达的学生，我要对你进行惩罚。”
宋初一眨眼睛：“可我没有迟到。”
“但你是最晚到达的，不是吗？”
宋初一无言以对。
Joli摸着下巴的小胡子，半晌，道：“就罚你现场画一个人物素描吧。”
前面说了，天悦只招有一定基础的人，有基础的人，人物素描是没什么大问题的。
宋初一：“好呀。”
她直接拿起旁边的马克笔，走到讲台上，唰唰开始画。
下面其他的培训学生开始‘哇’，接着就笑了起来。
宋初一画的不是别人，正是Joli，而且还坏心眼的把Joli的小啾啾散开，画了个女版Joli，只是配着下巴上的胡子，怎么看怎么搞笑。
“老师，我画好了。”宋初一收笔。
Joli顿了好几秒才道：“不错，基础功很扎实，下去吧。”
宋初一故意道：“老师，您还没评价我整体人物画的怎样呢。”
下面学生起哄：“很漂亮！”
Joli扶额。
位置都是随机的，二十四张桌子，六行四列，先来的已经把位置坐好，只剩下第四行最左边的桌子。
宋初一刚坐下，她前排的一个女生转过头来，掩饰不住笑意道：“你不怕得罪老师给你穿小鞋呀。”
宋初一摆放自己的画具：“我相信Joli老师不是那样的人。”
女生：“不过你素描功底真好，我素描就不行，我叫舒雅，你呢？”
宋初一报了名字。
……
当真正学习的时候，宋初一才知道自己在绘画方面接触的有多浅。她像海绵一样吸收着老师教习的知识和技巧。
一副好的作品，从内涵上来说，画面要让人的视觉产生共鸣，精神上有一定的收获。
从技术上来说，构图的层次感和节奏感，色彩的立体感，空间的分布和设计等等都非常重要。
宋初一要学的还有很多很多。
哪怕她已经有一定的基础，学习起来也有些费力。